為強化運行人員專業技能，提高勞動效率，積極探索企業安全管理和機組經濟運行的新思路、新模式，莆田聖元以培訓全能值班員為“切入點”，嚐試摸索出一條獨具特色的集控管理之路。

       去年11月15日，運營總監李仁親自掛帥
，成立以生產部
、技術部等部門為主的培訓管理機構
，要求運行人員以電廠全能值班員運行崗位規範為標準。並在鍋爐
、汽輪機
、電氣三個專業中，采取班中實踐
、班後理論
、分段實施的方法，打造一支“精一、通二、會三”（即一崗多能）的生產運行隊伍。

運行人員白班下班後學習其他專業知識

       全(quan)能(neng)值(zhi)班(ban)員(yuan)培(pei)訓(xun)核(he)心(xin)在(zai)生(sheng)產(chan)部(bu)
，具(ju)體(ti)培(pei)訓(xun)實(shi)施(shi)在(zai)運(yun)行(xing)值(zhi)。根(gen)據(ju)培(pei)訓(xun)大(da)綱(gang)要(yao)求(qiu)，結(jie)合(he)機(ji)組(zu)設(she)備(bei)自(zi)身(shen)特(te)點(dian)去(qu)落(luo)實(shi)培(pei)訓(xun)計(ji)劃(hua)

，讓(rang)運(yun)行(xing)人(ren)員(yuan)清(qing)晰(xi)知(zhi)道(dao)要(yao)學(xue)什(shen)麼(me)、怎麼學，遇到故障和事故如何最優解決，並以最快的速度掌握崗位所需專業理論知識與操作技能。

       全能值班員培訓計劃實施以來，莆田聖元結合運行人員的綜合素質、技能水平，持續性
、針對性地開展相應培訓活動。

圖左：經驗豐厚的鍋爐老師傅班後分享鍋爐運行經驗

圖右：停爐期間值長自發組織值內人員學習鍋爐內部構造

       逆水行舟
，不進則退。莆田聖元運行團隊在工作中學習、進步，營造出了人人學、時時學
、事事學的勤學好問氛圍，在夯實自身專業知識技能的同時
，保證設備平穩運行，努力為公司的發展貢獻自己最大的力量。

【潘願願】