“媽媽,這裏不是垃圾焚燒發電廠嗎?為什麼聞不到臭味呢?”“大煙囪裏排出來的煙氣會汙染環境嗎?”......炎炎夏日,南安市第一小學20餘名小學生及家長帶著諸多疑問,走進南安聖元,體驗不一樣的暑期生活。

在宣導員的帶領下,小學生和家長們先後參觀了南安市生活垃圾焚燒發電廠一二期主廠房的汽輪發電機組、鍋爐車間、垃圾吊操作平台、中zhong央yang控kong製zhi室shi等deng生sheng產chan區qu域yu,實shi地di了le解jie生sheng活huo垃la圾ji焚fen燒shao發fa電dian的de整zheng套tao工gong藝yi流liu程cheng。隨sui著zhe參can觀guan的de深shen入ru,大da家jia心xin中zhong關guan於yu生sheng活huo垃la圾ji焚fen燒shao發fa電dian的de疑yi問wen也ye被bei逐zhu一yi解jie開kai。與yu此ci同tong時shi,小xiao朋peng友you們men也ye紛fen紛fen感gan歎tan:“垃圾原來也是寶貝!好神奇!”
來(lai)到(dao)垃(la)圾(ji)吊(diao)操(cao)作(zuo)室(shi),小(xiao)學(xue)生(sheng)和(he)家(jia)長(chang)們(men)神(shen)情(qing)專(zhuan)注(zhu)地(di)盯(ding)著(zhe)玻(bo)璃(li)幕(mu)牆(qiang)另(ling)一(yi)側(ce)巨(ju)大(da)的(de)垃(la)圾(ji)儲(chu)坑(keng)和(he)正(zheng)在(zai)作(zuo)業(ye)的(de)抓(zhua)鬥(dou)。宣(xuan)導(dao)員(yuan)向(xiang)大(da)家(jia)介(jie)紹(shao),南(nan)安(an)市(shi)生(sheng)活(huo)垃(la)圾(ji)焚(fen)燒(shao)發(fa)電(dian)廠(chang)一(yi)二(er)期(qi)項(xiang)目(mu)采(cai)用(yong)二(er)爐(lu)二(er)機(ji)的(de)配(pei)置(zhi),設(she)計(ji)處(chu)理(li)垃(la)圾(ji)量(liang)為(wei)600噸/日。三期工程項目采用一爐一機的配置,設計處理垃圾量為700噸/日。現一二三期工程已投產運行。提級改造工程項目規劃總用地麵積約100.3畝,建設規模為1500噸/日。聽完介紹,一位家長感慨道:“親(qin)眼(yan)目(mu)睹(du)我(wo)們(men)產(chan)生(sheng)的(de)垃(la)圾(ji)如(ru)此(ci)之(zhi)多(duo),我(wo)感(gan)到(dao)十(shi)分(fen)震(zhen)驚(jing)。以(yi)前(qian)從(cong)沒(mei)想(xiang)過(guo)垃(la)圾(ji)焚(fen)燒(shao)處(chu)理(li)是(shi)如(ru)此(ci)複(fu)雜(za)而(er)有(you)意(yi)義(yi)的(de)事(shi)情(qing),我(wo)和(he)孩(hai)子(zi)都(dou)受(shou)益(yi)匪(fei)淺(qian)啊(a)。”

“原來生活垃圾和餐廚垃圾發電的工藝流程如此不同,長見識了。”在餐廚垃圾資源化處理廠,宣導員指著餐廚垃圾的處理工藝流程示意圖,形象生動地為學生和家長介紹“預處理+厭氧發酵+沼氣發電”的處理工藝。

通過實地參觀垃圾焚燒發電廠的方式認識環保、學習環保,學生們的暑期生活畫上了濃墨重彩的一筆,也在其心中種下了環境保護的“種子”。小(xiao)學(xue)生(sheng)和(he)家(jia)長(chang)們(men)不(bu)約(yue)而(er)同(tong)地(di)表(biao)示(shi),通(tong)過(guo)這(zhe)堂(tang)非(fei)常(chang)有(you)意(yi)義(yi)的(de)環(huan)保(bao)課(ke),深(shen)刻(ke)了(le)解(jie)到(dao)垃(la)圾(ji)分(fen)類(lei)對(dui)於(yu)環(huan)境(jing)保(bao)護(hu)的(de)重(zhong)要(yao)意(yi)義(yi)。今(jin)後(hou)將(jiang)積(ji)極(ji)做(zuo)好(hao)垃(la)圾(ji)分(fen)類(lei),以(yi)實(shi)際(ji)行(xing)動(dong)為(wei)環(huan)保(bao)工(gong)作(zuo)貢(gong)獻(xian)一(yi)份(fen)力(li)量(liang)。
【闕文秀】





